Tytuł: Archipelagi etniczne – nasza Europa/Ethnic archipelagos – our Europe
Nr: 2022-1-PL01-KA155-YOU-000103163
Termin: 16 miesięcy 01.06. – 30.09.23
Wartość: 59 694,00 EUR
Gdzie wyjeżdżamy? Kraje Europy: Niemcy, Belgia, Holandia, Francja, Hiszpania, Grecja, Włochy, Estonia
Wyjazdy w małych grupach po 3-5 osób z opiekunem, na 14-20 dni
Kiedy? Od lipca 2023 do września 2024
Dla kogo? Osoby z duszą podróżnika, zainteresowane etnografią, socjologią, krajoznawstwem, aktywne i otwarte, w wieku 18 lat
(ukończone dokładnie 18 lat między 1.07.23 a 31.08.24)
Co oferujemy? Odwiedzamy mniejszości etniczne w Europie, poznajemy ich specyfikę, zwiedzamy atrakcje turystyczne, prowadzimy FB, realizujemy film, pracujemy z uznanymi ekspertami
Uczestnicy: młodzież z Ukrainy, polski pesel, pobyt w Polsce
Co zyskają uczestnicy? Porcję solidnej wiedzy, świetną zabawę, niezapomniane przeżycia, nowe doświadczenia, sympatyczne znajomości, certyfikat kompetencji Youthpass
Realizacja projektu „Archipelagi Etniczne. Nasza Europa” polegała na zaangażowaniu 29 młodych ludzi
w wieku 18 lat o mniejszych szansach do odbycia podróży ( 8 podróży w ciągu 16 miesięcy) do miejsc
w Europie zamieszkałych przez różne grupy etniczne. Uczestnicy to młodzi ludzie z Ukrainy
mieszkający i studiujący w Polsce i wolontariusze w ośrodkach pomocowych dla Ukrainy.
Podczas realizacji projektu uczestnicy poznali kontekst prawny i społeczny funkcjonowania
mniejszości etnicznych, ich kulturę, historię. Odwiedzili miejsca reprezentatywne dla tych grup
(muzea, izby regionalne, placówki kultury) i organizacje, które reprezentują te
grupy.
Młodzież odwiedziła i objęła badaniami następujące grupy etniczne:
Cele zdefiniowane na etapie składania wniosku zostały osiągnięte. Podczas trwania projektu, dzięki
podróżom edukacyjnym, pokazaliśmy, że problem mniejszości narodowych dotyczy nie tylko
migrantów, ale i mniejszości rdzennych, etnicznych. W ten sposób projekt dał młodym ludziom szansę
na zdobycie wiedzy o Europie, ale także na odkrycie możliwości, jakie Europa stwarza w odniesieniu
do ich przyszłych wyborów edukacyjnych i życiowych.
